CODEVELOPPEMENT
Taux de satisfaction :
9,8/10
(221 avis)
Formation créée le 30/11/2021. Dernière mise à jour le 02/10/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Objectifs de la formation
- Développer une posture de coach facilitateur de groupes
- Piloter un dispositif de groupe de codéveloppement permettant à chacun d’identifier des axes d’amélioration réalistes
- Définir des objectifs réalistes et qui ont du sens pour faire du Codéveloppement un moyen de contribuer efficacement à la performance de l’entreprise
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Professionnels des métiers de l’accompagnement : cadres dirigeants, managers, coachs, consultants et toute personne intervenant dans le champ des relations humaines et/ou des organisations.
Prérequis
- 3 ans d’expérience professionnelle
Contenu de la formation
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Modules de formation en collectif (4 jours, soit 28h)
- Séminaire 1 : Les fondamentaux du Codéveloppement
- Processus d’intelligence collective : origine et objectifs ; Règles de fonctionnement du groupe : des protections pour plus de permissions et de puissance ; Appréhension et compréhension des 3 rôles : client, consultant, animateur ; Valeurs clés ; Compétences fondamentales ; Présentation des 6 étapes de la méthode ; Première expérimentation de la méthode
- Séminaire 2 : Zoom sur la clarification et le contrat
- Entraînement à l’animation, après un rappel des apports dynamiques des 6 étapes ; Expérimentation des différents rôles ; Entraînement à l’observation ; Les participants s’entraîneront à l’animation en double commande ; Auto-diagnostic ; Les exercices d’entrainement se feront sur la base de sujets issus du vécu de chaque participant.
- Séminaire 3 : Zoom sur la consultation, les options et les apprentissages
- Journée de pratique en distanciel ; Retour d’expérience et mise en pratique dans le cadre de cas à traiter (préparation du sujet en amont de séance) ; Les techniques d’animations à distance ; Pratique et analyse de la pratique en position méta ; Approfondissement des apprentissages à chaque étape ; Gestion des situations difficiles ; Cette journée permet d’apprendre à aider et à être aidé, d’apprendre à être plus efficace par la pratique et de profiter des complémentarités issues des différents vécus professionnels, par un outil à distance
- Séminaire 4 : Vendre du Codéveloppement / Autres méthodes
- Retour d’expérience et mise en pratique dans le cadre de cas à traiter (préparation du sujet en amont de séance) ; Pratique et analyse de la pratique en position méta ; Codeveloppement flash ; Auto-diagnostic et validation des acquis du parcours ; Construction d’un dispositif de codéveloppement et commercialisation
- Chaque séminaire intègre des expérimentations et entraînements
-
Parcours digital avec modules préparatoires et d’ancrage (estimé à 7h)
- 1 Module préparatoire
- 3 Modules d'intersession
- 1 Module d'ancrage
- 1 Module de validation des acquis donnant lieu à un Certificat de réussite IFOD
Équipe pédagogique
Ce cycle est animé par une équipe de coachs certifiés : - Marie-Noëlle DURAND DESOUCHE : Responsable pédagogique de la formation - Jean-Baptiste HUOT - Pascale FAUJOUR Pour en savoir plus : https://www.ifod.fr/intervenants/
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Un questionnaire de prépositionnement est envoyé en amont de la formation pour évaluer les compétences et attentes du participant.
- Une évaluation des acquis sous forme de Quiz ou exercices est proposée tout au long de la formation pour faciliter l'ancrage des connaissances et la mise en pratique.
- Un Certificat de réussite IFOD est délivré en cas de réussite aux critères d'évaluation fixés par l'école pour cette formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Les formations de l'IFOD et du CIE proposent aux apprenants des parcours Blended vivants et engageants aux modalités variées, centrés sur les besoins apprenants et leurs émotions :
- Des apports théoriques apportés par le formateur à travers des supports de formation, pouvant être accompagnés de vidéos, photos, reportages, etc..
- Des mises en pratique sous la forme d’exercices, d'études de cas, de mises en situation en individuel ou en sous-groupe.
- Des points réguliers de compréhension et actions de remédiation le cas échéant, individuelles ou collectives.
- De l'écoute active, du questionnement, de l'accompagnement, du pilotage, de l'analyse, de la restitution, du debrief.
- Un parcours digital avec modules préparatoires et d'ancrage disponible tout au long de la formation et pendant une durée d'un an pour retrouver les éléments essentiels de la formation et évaluer ses acquis.
Qualité et satisfaction
- Un questionnaire de satisfaction à chaud est envoyé aux participants à la fin de chaque formation via Digiforma. Cette évaluation est analysée par le service Pédagogie & Qualité pour étude, amélioration continue, suivi statistiques et mise en place d’actions correctives et tracées le cas échéant.
- Un questionnaire à froid est envoyé 6 mois après la fin du parcours de formation via Digiforma.
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10
(221 avis)
Délai d'accès
2 jours
Accessibilité
Toute personne en situation de handicap peut accéder à nos formations en présentiel ou en distanciel. Nos salles sont accessibles aux personnes en situation de handicap par rampe d’accès, ou par ascenseur équipé à cet effet. Nos salles sont équipées d’éclairages spécifiques pour les mal voyants, ainsi que de tablette individuelle sur demande.
L’accessibilité est étudiée au cas par cas par notre référent handicap, Ana Borges que vous pouvez contacter par téléphone au 01 40 20 21 22 ou par mail à l’adresse ana.borges@ifod.fr.